5 tipov na podporu čítania s porozumením

Prečítajte si 5 tipov od špeciálnej pedagogičky Kataríny Herbríkovej, ako podporiť čítanie s porozumením u vašich detí a spraviť z učenia zábavu!

Čítanie s porozumením je základnou zručnosťou, ktorú by si deti mali osvojiť už v prvej triede základnej školy. Tento proces im nielen pomáha v škole, ale aj v každodennom živote. Či už máte malého školáka, ktorý práve končí prvú triedu alebo skúseného čitateľa, vyskúšajte týchto pár jednoduchých hier.

1. Porozumenie viet

Túto hru môžete hrať v rôznych obmenách, podľa toho, akých skúsených čitateľov máte. Pripravte si zopár jednoduchých viet. Napríklad zatlieskaj rukami, nakresli obrázok, zakry si oči. Dieťa si vytiahne kartičku s vetou a urobí, čo je na nej napísané, ostatní to hádajú. Náročnosť viet môžeme zvyšovať. Napríklad nakresli obrázok červenou pastelkou. Alebo zatlieskaj rukami a zadupaj nohami. Ak chceme hrať s viacerými deťmi naraz, môžeme napísať tieto vety na tabuľu. Učiteľ alebo vybraný žiak ich zahrá v rôznom poradí. Dieťa napíše v akom poradí ich zahral.

2. O čom bude príbeh?

Prečítajte deťom iba názov knižky/príbehu/rozprávky, úlohou dieťaťa je popremýšľať, o čom by daný príbeh mohol byť. Samozrejme, musí to byť nejaký, ktorý ideme čítať prvýkrát. Môžete im pomôcť aj otázkami. Napríklad príbeh o psíčkovi a mačičke ako piekli tortu. Prečo pečieme tortu. Čo všetko sa do torty dáva. Vie psíček s mačičkou piecť tortu. Čo sa môže s tortou stať. A pod.

3. Ako bude príbeh pokračovať?

Opäť, ak máme nejaký text, ktorý čítame prvýkrát, môžeme si prečítať iba jeho časť a úlohou detí je vymyslieť ako príbeh skončí. Trafí sa niekto do toho, ako je to naozaj? Koľko rôznych koncov môže mať jeden príbeh? Skončilo to dobre alebo zle?

4. Slovná zásoba

Prečítajte si každý potichu text, nájdite si v ňom nejaké slovo, ktoré vás zaujalo a skúste ho spolužiakom slovne opísať. Ak máte nejaký text, v ktorom je pre deti veľa nových slov, môžete si ich pred čítaním spoločne vysvetliť.

5. Aká je to rozprávka/príbeh?

Žiak si vyberie nejakú obľúbenú rozprávku, ktorú čítal. Ostatní sa pomocou otázok snažia prísť na to, aká je to rozprávka. Deti sa učia, čo je dôležité o príbehu vedieť, a ako si klásť otázky, aby príbehu porozumeli.

Týmito aktivitami nielen podporíte čitateľské zručnosti vašich detí, ale tiež ich povzbudíte k tomu, aby sa z čítania stala ich obľúbená činnosť.